继续教育学院
华北理工大学继续教育学院 关于2021-2022学年春季学期教学工作安排的通知
石家庄科技信息职业学院   2022-04-09 09:56:11 作者: 来源:

各函授站、教学点:

为贯彻上级教育管理部门相关要求,结合我校实际,我校成人高等教育执行线上线下混合模式教学。严格教学过程管理,规范教学环节,切实提高教学质量,保证本学期教学、考试、毕业等各项工作顺利完成,现将有关工作安排如下:

一、校历安排

根据学校2021-2022学年春季学期校历安排教学工作,本学期教学周从2022228日开始至73日,共计18周。课程开课时间为第二周,课程考核在15周全部结束,各课程具体安排以课表及相应通知为准。网络教学平台开通时间为2022310日,本学期开课时间为312,具体安排可依不同地区适当调整,按课程表执行。

二、教学开展

1.总体要求

使用学院网络教学平台(http://hblgjxjy.mh.chaoxing.com/)按照2022学年春季学期课表开展混合模式教学,保质保量完成各项教学工作。

2.教学要求

1)建立课程学习群或在学习平台组建相应学习群组。学习群仅用于发布通知公告、布置作业、辅导答疑,不得讨论、发送与课程无关的内容。

2)本学期课程采取混合(线上线下)教学模式授课,每门课程应按课表规定时段、授课形式开展教学工作,如需调整授课时段、授课形式的应报继续教育学院批准后,通知学生班级实施。

3)各站点应及时留存教学工作中的过程性资料,特别是课程直播、答疑、布置作业等教学环节的相关截图等,以备检查。

3.学生学习要求

1)各站点各班级以课程为单位建立学习群(合班上课的班级可共用一个群),建好群后将辅导教师邀请进群,群内学生应标注好姓名、班级、学号等信息。学生应按照课程安排及教学要求,按时参加各门课程的课堂教学及线上自学等。任何学生不得在群内、课堂内讨论、发送与课程无关的内容,如群内有异常情况需及时向班主任、学院反馈。

各站点辅导教师根据学生在课堂学习阶段的表现及出勤情况,评定平时成绩,此成绩占本门课程总成绩的5%

2)学生每周每门课程线上学习次数不得少于1-2次,每周每门课程学习时长不少于60分钟。每门课程学习点击总次数不得少于10次,学习时长不应少于5小时,并完成相应任务点,否则将影响其本学期该课程的总评成绩。

课程线上学习成绩由学习点击次数和学习时长(即完成的任务点)组成,成绩占本门课程总成绩的25%

3)完成教师布置的作业。学生应完成任课教师布置的课程作业,并按时向任课教师提交作业,保障提交作业质量及符合任课教师作业要求。

作业成绩占本门课程总成绩的10%

4学生完成了课堂学习、线上自学、作业等学习环节后,允许参加本课程期末考试。学生应合理安排个人的学习时间,严格按各阶段要求完成相应学习任务。

期末考试成绩占本门课程总成绩的60%

4.毕业实践环节要求

1)建立毕设指导群。各班对毕业设计(论文)、实习实践等实践课程以班级为单位建群,建好群后将毕业设计(论文、实习)指导教师邀请进群,群内学生应标注好姓名、班级、学号等信息。

2)指导教师通过班级群布置、开展相应毕业设计(论文、实习)指导工作,班主任或班长协助任课教师做好学生组织、教学准备等工作。严格控制毕业设计(论文)质量,复制比不得高于30%,各站点注意留存过程性资料及毕业设计(论文)终稿电子版等。其他事宜请及时关注主校通知。

3)教师指导毕业设计(论文、实习)指导工作,毕业设计(论文、实习)等终稿时间不得晚于510日;毕业设计(论文)答辩时间不得晚于515,最终毕业实践环节成绩提交时间不应晚于520日。

三、学位工作

20226月的毕业生,学位申请工作于5月中旬开始,请有意申请学位的同学及时关注相关通知,提前根据我校学位授予条件准备申请材料。各站点及时汇总、初审本站点学生的申请材料。

四、教学督查

为保证我校成人教学工作有序、平稳、保质进行,学院将以随机查课、问卷调查等方式对教学情况进行全面检查与监督。要及时留存教学情况纪录(主要包括教师上课、作业、答疑等情况、学生学习参与情况等),加强教学的过程化考核、在线学习监管,保障我校成人教学质量。

 

 

继续教育学院

2022.2.28



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