新学期伊始，在疫情防控常态化形式下，为做好疫情防控期间的教学组织与管理工作，线下课堂转线上教学活动全面，有序进行，教务处在疫情防控工作领导小组的统一领导下，高度重视，积极应对，从维护师生安全角度出发，立足学院教育教学实际，科学统筹，周密部署学院线上教学工作，确保疫情期间从线下到线上的无缝切换，确保疫情期间“停课不停学”。

一、统筹安排精准规划

在李阳副院长的带领下，教务处本着“线上线下，同质同效”的原则，根据学院疫情防控领导小组会议精神，迅速制定了《石家庄科技信息职业学院疫情防控期间线上教学工作安排方案》，《关于2020、2021级开展线上教学的通知》、《关于2022级开展线上教学的通知》、《2022-2023-1教学工作指南》等相关文件，指导各二级学院（部）做好线上教学准备工作。

教务处组织二级学院（部）多次召开教学视频会议，李阳副院长会上要求在疫情防控常态化形式下，各二级学院（部）要坚持疫情防控、教育教学工作两手抓，积极推进线上教学工作，坚持线上线下有机结合，未雨绸缪，常备不懈。

 二、线上教学确保质量

从新学期开课第一天开始，教务处不断加大对线上课堂教学的巡查。教务处对线上教学进行了全方位、全过程、常态化保障与监控，及时了解教学情况，倾听师生意见，切实保障线上教学与线下教学等质同效。教务处负责教学运行与监督的所有工作人员，进行分组加入钉钉班级群，每天进行不定时的听课、巡课，监督教师按课表上课情况，学生出勤情况，教师授课情况，学生听课状况、设备使用情况等并进行记录。对于线上教学，教务处通过听课、巡课及时总结线上教学过程中存在的优点和不足，并及时通报给各二级学院（部）进行整改，以高度负责的精神，充分展现了学院办好教育的初心。

由于疫情原因，导致2022级新生不能正常到校报到，需要先开展线上教学，情况特殊，为给22级新生提供更好的线上教学服务，教务处制定了关于2022级新生线上教学开展情况调查问卷，并对收集到的4257份问卷进行了总结。对于学生反映出来的问题，教务处将在10月10号至14号通过线上听课检查的形式进行核实。调查问卷结果显示广大教师认真授课，学生听课认真，教学互动良好，整体教学情况平稳有序。

 教育是一盘棋，我们在和疫情博弈；教育是一种生命，我们坚守初心；教育是一份耕耘，我们静待花开。疫情虽然延迟了生动的课堂，却没有阻止师生们居家学习的脚步。“上下同欲者胜，同舟共济者赢。”愿所有努力都不负坚守，所有砥砺必见光明！