为进一步创新培养模式，提升教育教学能力，4月23日上午，电子与通信学院专职教师在院长高燕的带领下参加了“高职教师教育教学创新探索与实践”的线上培训学习会议。

本次培训主要包括两个方面的内容：教育教学创新探索和课程思政教学设计。通过学习，教师们对协作式推进模块化教学过程有了更深入的理解，掌握了“展教融合”教学体系包含的灵活化项目、多元化目标、协同化教学和迭代化资源四个模块。教师们有了依据技术、理论、实践教学等交叉并行与快速重构，设置动态调整柔性项目的新方法；校企、师生团队跨界融合高效协同教学、促进知识快速更新的新思路。

 通过学习课程思政教学设计的相关内容，教师们深刻理解了课程思政的基本内涵以及利用课程进行思想政治教育的维度，掌握了进行课程思政教学设计的确定思政目标、深入挖掘课程思政元素、有机融入课堂教学、开展思政教学评价的四个基本步骤及可行方法。

 经过近四个小时充实的线上培训学习，参训教师们纷纷表示受益匪浅。本次培训进一步增强了他们不断创新、抓好教育教学和提高自身业务水平的信心与决心，同时为提升电子与通信学院的教育教学质量注入了新的动力。